图为:集体备课
图为:教务主任引路课
图为:课题开题
图为:跨学科学习
图为:特色作业
2024 年 10 月23日,吉林市第十六中学校举行“教学管理开放日‘双新’落地实践探索大学区主题活动 初中语文名师工作室研修”展示活动。活动全方位展示了学校的教学特色与成果,促进了教育资源的共享与优化。
龙潭区教师进修学校科研部、名师工作室领导及全区九所初中兄弟校领导、教师代表参加本次活动。
教学管理开放日活动展示从以下几个方面开展。
学校教学材料管理展示
学校高度重视教学材料管理,建立了规范的管理制度。从教师的教案、教学反思到学生的作业、各项计划总结等,都进行了精心的整理和归档。教学材料管理的规范化,为教学质量的提升提供了有力保障。
特色作业展示
学生们的创意在特色作业中尽情绽放。一份份精心完成的作业,不仅体现了知识的灵活运用,更展现了学生们的个性与创新思维。从图文并茂的手抄报到富有科学实践精神的模型制作……每一份作业都是学生成长的见证。
社团活动视频展示
丰富多彩的社团活动是校园生活的亮丽风景线。在视频中,有“悦读社”社团的琅琅书声、有地理社团丰富多彩的手工制作、科学社团的奇思妙想……社团活动为学生们提供了广阔的发展空间,培养了他们的兴趣爱好,激发出了捷报比分的创造热情。
教导主任示范课
教导主任带来了一堂精彩的示范课。精湛的教学技艺、巧妙的教学设计、活跃的课堂氛围,“双新”落地,素养开花,示范课为老师们树立了榜样。
省教育学会规划重点课题《初级中学以责任教育为特色的实践模式研究》现场开题会
学校校长主持的省教育学会规划重点课题,举行了现场开题会。这标志着学校在教育科研道路上迈出了坚实的一步。专家的精彩点评和指导,为课题的深入研究指明了方向,也为学校的教育教学改革提供了有力的理论支持。
“双新”落地实践探索大学区主题活动——物理学科集体备课
在教务处的组织下,物理学科的老师们欢聚一堂,共同探讨“双新”落地的实践策略。集体备课中,老师们分享教学经验、交流教学方法、研讨教学问题,为提高物理学科教学质量出谋献策。
初中语文名师工作室研修暨校本研修——语文学科二次培训
初中语文名师工作室研修暨校本研修——语文学科二次培训活动,旨在通过名师引领、团队协作,深入挖掘教材内涵,优化教学过程,提升教学质量。活动中,外出学习教师将收获与困惑与同伴分享,老师们积极参与,热烈讨论,共同探索语文教学的新方法、新途径,为学生的语文学习注入新的活力与动力。
跨学科学习展示
跨学科学习打破了学科界限,提升了学生的综合素养。在展示中,八年(8)班学生在班主任带领下呈现了一节“跨学科学习”展示课。我们看到了不同学科之间的融合与创新,学生们通过跨学科的学习方式,拓宽了视野,培养了合作能力,开启了多元化成长的精彩篇章。
吉林市第十六中学校教学管理开放日活动,是一次教育教学成果的集中展示,也是一次交流与学习的盛会。十六中学相信,在全体师生的共同努力下,学校的教育教学质量将不断提升,为学生们的成长和发展奠定坚实的基础。
让我们一起期待吉林市第十六中学校更加美好的未来!
来源:龙潭区教育局
初审:王伟华
复审:张帅
终审:纪汉威